L’intelligence artificielle transforme profondément certaines filières d’enseignement supérieur sans pour autant les rendre obsolètes. Les formations en droit, en traduction, en gestion et en informatique doivent désormais intégrer de nouvelles compétences liées aux outils d’IA, à la supervision des systèmes automatisés et à l’analyse critique de leurs résultats. L’enjeu pour les étudiants est moins de concurrencer la machine que d’apprendre à travailler avec elle dans des métiers en pleine mutation. (lecho.be)
