L’intégration rapide de l’intelligence artificielle dans les cabinets et services juridiques transforme les modalités de formation des étudiants et jeunes professionnels. Les stages ne se limitent plus à l’apprentissage des méthodes traditionnelles : ils deviennent aussi des espaces d’appropriation des outils d’IA, de développement de l’esprit critique et de maîtrise des nouvelles compétences numériques. L’article interroge ainsi la responsabilité des employeurs dans la préparation des juristes à un environnement professionnel profondément remodelé par l’automatisation.
